Madde Detay

Mersin’in Erdemli ilçesine bağlı Koyuncu mahallesinde doğmuştur. İlkokulu farklı okullarda okuyan Halil Gülşen, ilk şiirini ortaokul sıralarındayken yazmıştır. Lise eğitimini Erdemli Lisesinde tamamlayan şair, bu dönemde yapılan şiir yarışmalarının aranan ismi olmuştur. 1994 yılında Atatürk Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sanat Tarihi Bölümüne kaydolmuştur. Erzurum, tarihi ve dinî çehresiyle şairin hayatında derin izler bırakan bir şehir olmuştur. Bu şehrin edebî ve manevi havası şairin ruhuna sinmiş, hece şiirinin temelleri bu yıllarda kalbine yerleşmiştir. 1994 yılından mezun olduğu yıla kadar Erzurum’da yayımlanan pek çok edebiyat dergisinde şiirleri yayımlanmıştır (Kırmızı 2018). 1998 yılında Ordu’da sınıf öğretmeni olarak başladığı öğretmenlik hayatına Bingöl ve Çorum’da devam etmiştir. 2002 yılında kendisi gibi öğretmen olan Yasemin Hanım ile evlenmiştir. Furkan ve Şeymanur adında iki çocuğu olan Halil Gülşen, Çorum’da Dr. Ali Dedekargınoğlu İlkokulu’nda müdür olarak görevini sürdürmektedir (Kırmızı 2018).

Halil Gülşen’in şiir iklimini öğretmenlik mesleği, aşk, özlem, gurbet teması ve buna bağlı olarak mazi belirler. O her şeyden önce bir öğretmendir, çocuklar için yazdığı şiirlerini bu duyarlılık çerçevesinde oluşturur. Halil Gülşen yaşadığı coğrafyada anlatılagelen efsaneleri, fıkraları, anekdotları hatta mahallî deyim hikâyelerini dahi büyük bir başarıyla manzum hikâye formunda işlemiştir. Onun bu tarz şiirleri çevre ve kişi tasvirleriyle başlar; deyim, özlü söz, yöresel sözcük, gelenek görenek kuralı gibi birçok folklorik öğeyi de bünyesinde barındırır. Manzum hikâyelerinde didaktik öğeler kadar mizahî unsurlar da ağır basar. Manzum hikâyelerinin birçok kahramanı aynı zamanda mahallî fıkra tipi olan Çer Emmi, Yavru gibi tiplerdir (Kırmızı 2016: 256). Genç yaşlarından itibaren doğduğu Erdemli’den uzakta yaşayan Halil Gülşen’in şiirlerindeki en önemli temalardan biri de gurbet temasıdır.