Madde Detay

Recep Akkuş, 3 Şubat 1957 tarihinde, Erzurum’un Oltu ilçesine bağlı Çatalsöğüt [Sorik] köyünde dünyaya gelmiştir. Baba adı Kâzım, ana adı Fazile’dir. Dört kardeşi vardır. İlkokulu Çatalsöğüt köyünde okur. Ortaokulu, Trabzon Cumhuriyet Ortaokulunda yatılı, lise öğrenimini de Trabzon Lisesinde yine yatılı olarak tamamlar. 1977 yılı kasım döneminde askere alınır. 20 aylık askerlik görevini 1979'da tamamlayarak memleketine, köyüne döner. Askerlik sonrasında, köyünde çiftçilikle uğraşır. Zaman zaman inşaat işlerinde ve çeşitli gündelik işlerde çalışır. 01.11.1984 tarihinde Oltu İlçe Emniyet Müdürlüğü kadrosunda çarşı ve mahalle bekçisi olarak göreve başlar. Emniyet müdürlüğü bünyesindeki görevini yaparken, fırsat ve imkân buldukça kültürel faaliyetleri, özellikle de âşık programlarını yakından takip eder. 16.03.2009 yılında emekli olur. Evli ve üç çocuk babası olan Recep Akkuş, Oltu ilçe merkezinde ikâmet etmektedir (Vural 2012: 371-372; Vural 2009-2019).

Çocukluğundan itibaren birçok akranı gibi, köylerine gidip gelen âşıkları dinleyerek onlardan etkilenir. Halk âşıklarına duyduğu sevgiden dolayı âşık türküleri ve şiirlerine karşı büyük bir ilgi ve sevgi besler. Oltu Havzasının tanınmış ozanlarından Âşık Sümmânî’nin şiirlerinden, Sümmanî'nin torunları Nusret Yazıcı Toruni ve Hüseyin Sümmanioğlu’nun yanı sıra Âşık Reyhanî, Mevlüt İhsanî, Mustafa Ruhanî gibi âşıklardan önemli ölçüde etkilenmiştir. Önceleri, severek dinlediği bu âşıkların şiirlerini/türkülerini ezberler ve okur. Zamanla sevdiği bu âşıkları da örnek alarak kendisi de içinden geldiğince hislerini, hayallerini, tasavvurlarını şiirle dile getirmeye ve şiir yazmaya başlar. “Akkuş” soyadını şiirlerinde mahlas olarak kullanır. Şiirlerinin bir kısmı kendi el yazısıyla yazdığı bir defterde ve müsvedde olarak yazdığı kâğıtlardadır. Biyografisi ve bir kısım şiirleri, “Sümmanî’den Günümüze Oltu Havzası Şairleri” (Vural 2012: 371-372) adlı kitapta yayımlanmıştır.

Hece ölçüsüyle ve halk edebiyatı nazım şekillerini kullanarak yazdığı şiirlerinde çeşitli konuları dile getirir. Halk şiirinde yaygın olarak ele alınan konularda şiirler yazar. Şiirlerinde ferdi duygu ve düşüncelerden ziyade toplumsal konulara daha geniş yer verir. Öğüt ve nasihat telkin eden, hak, hukuk, adalet kavramına vurgu yapan şiirlerinin yanında, geri kalmışlık, yoksulluk, mahrumiyet gibi sosyal konuları da dile getirmiştir. Şiirinin şekil disiplini olumsuz etkileyebilecek ölçü ve kafiye kusurlarına rastlanmaz. Şiir dili sade ve akıcıdır.