Madde Detay

Ağrı, Eleşkirt’te dünyaya geldi. İlköğrenimini Erzurum’da, ortaöğrenimini Alparslan Öğretmen Lisesi'nde, lisans öğrenimini ise 19 Mayıs Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Bölümü'nde yaptı. Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yeni Türk Edebiyatı dalındaki yüksek lisansını "Yılmaz Karakoyunlu'nun Hayatı, Sanatı ve Romanları" adlı teziyle tamamladı (2003). Yaratıcı yazarlık ve göstergebilim alanlarında çalışmalar yaptı. Tiyatro eğitimi aldı. Çeşitli tiyatrolarda yönetmen ve genel sanat yönetmeni olarak çalıştı. Yozgat Lisesi'nde edebiyat öğretmeni, Samsun Sosyal Bilimler Lisesi'nde kurucu müdür olarak görev yaptı. Millî Eğitim ve Kültür Bakanlıklarında üst düzey yöneticilik görevinde bulundu. Metinleri; Hece, Dergâh, Türk Dili, Yediiklim, Yolcu, İzdiham ve Mesel gibi dergilerde yayımlandı.

Dinçer Ateş'in, Kuyuya Dönen Yusuf (2018) adlı şiir kitabında Kenan, maziyi; Züleyha, aşkı ve Kuyu, kemalatı işaret eder: "Kitaplaştırdığımız eser üç bölümden oluşuyor. Birincisi, Kenan diyarı; Yusuf'un daha önce yaşadığı yerler. İkincisi, Züleyha. Züleyha'nın, Yusuf'un hayatındaki hikayesi malum. Üçüncüsü de kuyu. Kuyu aslında Kenan'dan sonradır ama biz Züleyha'dan sonraya aldık." Eserde ayrıca insanların özünü ve değerlerini kaybetmesinden dolayı yaşanan bozulmayı da ele aldığına dikkat çeken Dinçer Ateş, kitap hakkında şunları dile getirmiştir: "Bizim Yusufumuz en son kuyuya dönüyor. Önce kuyudan geçmiyor. Ama şöyle bir farkla. Bizim Yusufumuzun döndüğü kuyu aydınlık, dışarısı karanlık. Yani kuyu bir karanlığı temsil etmiyor. Tam tersine içe dönüşü, öze dönüşü temsil ediyor. Yusuf'un kuyusu zaten hep içindeydi. O dışarıdaki bir kuyu değildi. İnsanın kendi içine döndüğü, kentleşmenin, modernizmin, bireyselleşmenin, çıkar ve bütün hesapların ötesinde, insanın kendisiyle yeniden bir araya gelmesi, özüne ve kemalata dönmesi gibi bir anlam ifade ediyor." (Ateş 2018). Kitapla aynı adla sergi düzenlenmiştir (2018). Sergide Ateş'in yayımlanmış şiirlerinden bazılarının Ali Çağan Uzman tarafından tema ve içeriğinin resmedildiği eserlere yer verilmiştir.